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六年级下册五单元作文:这件事我做对了作文6
分类:600字作文

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  童年是五光十色的,有很多的事故让我记忆犹新,在这当中这件事我做对了。

  进入初中的我,刚发轫对太了解的环境很费劲应,但班主任闫老师那亲切地的目光盯住着我,给了我信任感和勇气,让我一天天学员学会之后了顺应,怎么让找到了老师和同学们的信任,被公推直选为团支书一职。

  做为团支书要关怀集体所有和每位同学。记要有两天,好天气尤其严寒,两名同学留起来做值日,他们把地扫安全后,準備发轫墩地。这是因为好天气冷,如果他们只把墩布的毛巾河里涮了涮,没实用手去拧,可以直接墩了地。几月份正进步学校引领并检查值日,一进我班,映入上眼皮的是一地的水,学校引领把情况表告诉他了闫老师,怎么让严厉批评挖苦。

  第二三天,闫老师在全班挖苦这两名同学,小时候闫老师的目光是严厉批评的,600字作文它似乎规劝我一下不要再犯这种的误区。我看见经老师一说,同学们的脸底下有一点无可奈何,有的人可能看得人看自个的手,如果我在想:“用是什么法律依据就可以一次性同学们手怕冷的问题,办到一石二鸟呢?对了,手套!”

  全部人想得到了手套。胶皮手套能否一次性同学们手怕冷的问题,更好地同学们好的实现做值日这项工作。恶能,放学后后,我无可以直接回答家写做业,虽然去超市下单胶皮手套。我用心会选择了了双手手套,互用自个的零编锁把它买成起来,一场超市,天暗了起来,準備当初下星期再给同学们,但全部人想得到这几天的值日生,决定了寄出学校。

  恶能我跑回了学校,把它寄给了做值日的同学,他们干得更带劲了,600字作文把教室大扫除得冰清玉洁,备受了学校引领的赞扬,为班级争获得荣誉感。同学们尤其感激我,怎么让把这件事告诉他了闫老师。闫老师终于用亲切地的目光盯住着我,他望着我对那我:“谢谢全部人,孩子!”我涌起觉得心底有本事说不上来的滋味,但我敢说这件事我做对了!

  人无天衣无缝的,在守护一生中如果全部人只做过多少级对事,但若是敢于正确对待、输给波折,制胜能想到的中的失败的人生,长期从事项做起,那胜利就离全部人不需要远了。

  是我不好这件事我做对哪天?

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