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【小学关于感谢的作文】玛雅作文
分类:小学作文

  【小学关于感谢的作文】小学关于感谢的作文 一

  学习啦:阅读可以提升我们对这个世界的认识,在成长的道路中一路向上,下面我们一起看看这篇《感谢阅读》。

  我叫张力,来自五年级7班,我的兴趣爱好很广泛:喜欢书法,爱好唱歌,专注阅读。也许从小就喜欢安静,所以我很容易沉浸到书的世界里难以自拔,进而在书籍的世界里攫取知识,感受奇妙的世界,反观自己的生活。

  小时候,阅读对我来说意味着色彩斑斓的童话世界和奇思妙想的故事情节。我会踱步至童话世界向我敞开的大门,沉醉于那或离奇、或温馨、或机智、或友爱的故事中,担心说谎鼻子会变长,总是暗暗告诫自己不能说谎;向往灌木丛后的另一世界,无数次在公园里疯狂寻找,期盼小树丛后的童话仙境;为故事中的那些人物和动物悲喜惊叹,将虚构世界和现实世界慢慢重合,就这样,阅读一点点开启了我对这个懵懂世界的初步认知。

  慢慢成长后,阅读对我来说开启了一户通往世界和宇宙的时光之门。我很喜欢阅读旅游杂志和科普周刊,各种各样的动植物让我着迷,世界各地的风物人情让我心醉。虽然我没有亲历亲见,但阅读让我穿梭于时空,徜徉于宇宙,那些新奇又独特的物种,前言又尖端的科技发明,让我从童话世界的新奇想象转变为对现实世界的真切审视。

  现在,阅读对我来说就像掀开了人类文明的冰山一角。文学、艺术和科技都是人类文明的重要组成部分,我在欣赏每一部文学作品时再也不会仅仅为了主人公的悲喜而悲喜,深入阅读理性思考后,我已经明白主人公绝不是一个单独的个体,他们有一个共同的身份即为人类;以动物为主角的作品也绝不仅仅是向我们展现动物的生存方式,就拿《风之王》来说,或许一匹马的一生折射地就是一个卑微的人类的一生,一匹马的逆袭史即是一个渺小而坚韧的人类个体的奋斗史。

  感谢阅读,让我一路成长,完成了从对童话世界的憧憬、到对现实世界的认知、再到对人类文明的浅窥的三级跳跃。

  公众号:没有一艘船能像一本书

  本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!——学习啦

  


 

小学关于感谢的作文

  小学关于感谢的作文 二

  今天,我打开《一课四练》看到了一篇文章,使我刻骨铭心。

  故事主要讲了卡罗尔打算为她的邻居史密斯夫人每周做一个馅饼,可史密斯夫人的态度却越来越差,好像卡罗尔为她烤馅饼是理所当然的事。有一周,卡罗尔非常繁忙,没顾上为她的邻居烤馅饼。卡罗尔外出时正好路过史密斯夫人的家,史密斯夫人透过窗户看到她手里空空如也。于是,她从窗户里伸出脑袋,愤然叫道:“我的馅饼呢?” ……

  文章的最后一句话使我记忆犹新:对于他人的友善之举,我们常常心存感激,但很快就会习惯,用不了多长时间,我们就会把它当作是理所当然的事情。由感激到抱怨,这个过程尽管不是十分漫长,但我们还是意识不到其中的变化。

  在生活中,父母总是十分疼爱我,但有时他们不帮我买可口的棒冰,以为他们不够疼我;有时他们不帮我买好看的书,以为他们不够爱我;又是他们不帮我买心爱的衣服、玩具以为他们不够宠我……却哪里知道——大爱无声啊!

  父母有时不肯帮我买美味的冰激凌,可大鱼大肉总在我的碗里;父母有时不肯帮我买好看的书,可家里的书早已放不下去;父母有时不肯帮我买心爱的衣服、玩具,可家里……

  朋友们,让我们学会感恩,懂得感恩吧!

小学关于感谢的作文

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